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口语“模仿”的学问

发布时间:
2019-11-27 00:09:58
编辑:
mengqing
摘要:到这样的水平,答案就是:善于模仿!南京朗阁雅思口语组的老师都说着一口流利、地道、好听的口语,学生们多非常羡慕,其实你也可以达到这样的水平,答案就是:善于模仿!英语口语的模仿学习有三个过程1,保持过程:将其留守在自己的脑海中,漫漫消化。2,声音植入:再与自己的发音进行重叠并加以调试,不论是音位、口位、…

到这样的水平,答案就是:善于模仿! 南京朗阁雅思口语组的老师都说着一口流利、地道、好听的口语,学生们多非常羡慕,其实你也可以达到这样的水平,答案就是:善于模仿!
英语口语的模仿学习有三个过程  
1,保持过程:将其留守在自己的脑海中,漫漫消化。
2,声音植入:再与自己的发音进行重叠并加以调试,不论是音位、口位、气息还是机体能调动则动。
3,现过程:通过调节不断自我实践输出,直到他人觉得与所模仿的内容无区别为止。 
英语口语说的好的人一定有一种不可言 说的无意识模仿力。练习英语口语也是一样“模仿老外的话,让老外无话可说”。说起这模仿二字可不是所有人都能一下子就做到,这正如*人俗话说的:跟什么 人学什么样。虽不*,但有一定的道理。人*后成长什么人,和先天的遗传有关系,更和后天的教育和环境有关系。心理学家华生曾经过:“给我12个健康孩子 和一个特殊环境,不管他们的才能如何、倾向如何。我都可以随心所欲地,把他们培养成科学家、医生、盗贼、乞丐。”多么厉害的说辞。我们孟母三迁的故事,也 说明强调了后天教育的重要性,就连孟子这样的大人物,也容易受不良环境的影响,而要靠母亲后天的教育。关于周围榜样,对人的影响。可以说模仿是学习英语的 重要途径。这其中分为内模仿与外模仿。
口语模仿法并不是非常枯燥,英语爱好者都可以去尝试应用,朗阁老师相信你一定会从中发现更多的口语乐趣和惊喜!

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