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托福写作技巧那么多你知道怎么运用吗

发布时间:
2021-02-28 11:04:04
编辑:
YAN
摘要:托福写作技巧那么多你知道怎么运用吗

托福写作要想得到提高,既要持续的训练,还要把握一定的方法与规律性。toefl频道为大伙儿产生“托福写作方法那么多你了解如何应用吗”,期待大伙儿能有一定的获得!



1.细心立意,剖析提示句,确立三层面难题

切题是写好文章最重要的前提条件。有的学生埋怨,自身觉得文章内容丰富多彩、语言表达栩栩如生顺畅,评分却不高。实际上,文章偏题是成绩稍低的关键缘故。因而,审好题、审清题在非常大水平上关联到整篇文章文章的成功与失败,决不能够心存侥幸。立意,不但要细心科学研究题型,也要融合得出的提示句具体分析。最先要确立文章要写的内容,即文章要紧紧围绕哪些主题来写,它是确保整篇文章文章切题的重要;次之,明确文章需要的主语尊称,尊称错乱是中国学生易犯的一个问题,而在立意环节明确尊称是防止文章尊称错乱的重要途径;第三,留意文章对动词的时态、语调有没有特别要求。

2.紧紧围绕提示句,搭建文章架构

拟订大纲时,要重点围绕提示句,尤其是提示句的关键字,尽可能多地拓展提示句所出示的信息内容,进而基础构建出文章的架构。在拓展提示句时,要留意,能够完好无损地照搬提示句中的关键字,可是肯定不必生搬硬套提示句中的短语和语句,一定要转换含意同样的表述开展更换,它是表明学生语言表达运用工作能力的重要一环。为了更好地防止段落内容偏题,要从提示句中的关键字考虑,紧紧围绕关键字发展构思,充分发挥想到,纪录下所想到到的物品:能够是语句,还可以是短语;能够是英语,还可以是中文。随后对所纪录的内容开展挑选,挑选最有象征性的内容拟订出文章的大纲。

3.根据所拟大纲,写成全文主旨句及段落主题句

全文主旨句(thesis statement)包含全文的关键内容,而段落主题句(topic sentence)则是头领段落管理中心内容的。段落主题句是为全文主旨句服务项目的。许多同学们对全文主旨句欠缺掌握,乃至没法区别全文主旨句和段落主题句。明确提出全文主旨时,应留意下边的难题:

1).主旨一般是一个包括所作的主旨要旨,即主题思想的单一的陈述句;

2).主旨对文章的进行多方面限定;

3).主旨不能用语句、从句、或一般疑问句;

4).主旨应当确立实际,但主旨假如过度细化就没法进行文章的创作;

5).同一个题目能够有不一样的主旨,选定主旨务必偏重于题目的某一不一样层面的内容;

6).主旨务必表明作者的见解和心态。

为使大伙儿更深入地掌握全文主旨句,请大伙儿先认真阅读下述语句,分辨什么语句是合理的主旨句,并表明原因:

1. Our classroom is clean,bright and cozy. (主旨太窄,没法进行来写,是失效的主旨。)

2. Though facing many serious difficulties,our reform is still a successful one.

(合理主旨,既但是于广泛也但是于关键点,留出再次扩展的空间。)

3. The sun is very important.

(这句话话题讨论过大,没法掌握,用几十万字的篇数来描述也不一定说得够详细。做为主旨看起来过宽,较为模棱两可,不可以让阅读者搞清楚作者想写什么,因而是失效主旨。)

依据美国英国人的创作习惯性,全文主旨句在文章段首的最后一句发生为宜。全文主旨句和段落主题句是作者逻辑思维的起始点,切题的要明。好的段落主题句,不仅切题,有助于紧紧围绕主旨句开展拓展,而又经常给阅读者一种一针见血的体会。见到段落主题句,阅读者应大概掌握段落要论述的内容,因此段落主题句一般是一个句法结构详细、内容归纳、措辞简约、一目了然的单句。一般将段落主题句放置段落的开始,可使文章构造更清楚,感染力更强。

4.参考大纲,围绕主题句,进行段落。

拥有段落主题句后,还必须沿着段落主题句的方位,参考大纲中的构思,进而进行每个段落。创作段落时,要尽量多地收集关键点来适用主题。下边给学生呈上相关“电视机对小孩负面影响”的前言段、每段主题句及结果一部分,供大伙儿赏析参照:

Introduction:Television contributions to society,positive and negative,have been debated continually since this piece of technology invaded the average American household in the 1950s.

Topic sentences:

1. TV distorts reality by selecting certain kinds of images and omitting others and by portraying people in a stereotyped way.

2. TV affects human relationships as well as behavior by influencing our feelings about ourselves and our expectations for ourselves and others.

3. Exposure to stereotyped presentations can easily influence viewers’ behavior toward unfamiliar people.

4. Perhaps most serious are the effects of information distortions on the child’s self-image.

Conclusion:

TV programs should demonstrate a realistic lifestyle and a responsible sense of behavior. The many hours children spend in front of the television can obviously influence their view of the world. According to TV,how does the world in fact work? As a society,we cannot afford the consequences resulting from the distortions of reality portrayed every day in these shows.

5.定期检查改动

雅思考试時间焦虑不安,匆匆忙忙交稿以后,疏忽无可避免,因此必须复诊,改动,立即改正误差,阻塞系统漏洞,进而将优秀作文品质再提升一步。提议大伙儿关键对于下列五个关键部位细心审查:

A 文章是不是切题

将文章与大纲比照,看一下是不是已清晰地表述了要想写的内容。能够从三层面开展考察:一是整篇文章文章内容是不是紧密结合文章题目规定;二是段落主题句的内容是不是与各段落提示句内容相一致;三是段落內部的内容是不是与段落主题句的表述相一致。假如发觉一切一个方面不切题,应尽量填补,删掉这些不必要的或不切题的地区;增加残缺不全的、词义表述不够的地区。因为時间限制,删的内容一定要精,要直接了当,切勿动“大手术治疗”。

B 语句是不是互相连贯性

查验前后文是不是连贯性,语句对接是不是当然顺畅,检测的规范主要是语句是不是畅达,该用衔接词的地区用了沒有,及其常用的衔接词是不是适合。

C 是不是应用了一些不正确的或不恰当的词语

查验文章中是不是有不得体的状况,要选择自己最有机会的词来表答,不宜单词、长尾词,防止汉语式英文。

D 是不是有拼写错误

主谓是不是一致,动词的时态、语态、语调的应用是不是恰当,短语的配搭是不是符合习惯性。为防止多余的拼写错误,对把握性并不大的短语、句式决不要用。而应应用这些自身了解的短语、句式来表述同样或相仿的含意。

E 是不是有英文大小写、拼读、标点符号不正确,创作格式是不是符合规定

创作格式标准非常容易获得判卷教师的第一印象。注意下边一些普遍格式规定:

文章题目用冒号,小说名字用斜体字,第一段的第一行要空格符,即空出4至五个英文字母的空格符。 吸引toefl单独创作,只有将文章构造、论点论据进行、语言表达专业技能极致的融合,一篇出色的托福作文才可以真实地问世。

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