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学会雅思里的“比较”法

发布时间:
2019-11-06 10:09:58
编辑:
mengqing
摘要:朗阁老师常常教学生们在雅思考试中要擅用“比较法”,合理的运用比较法可以给雅思考试增色不少。经过朗阁老师对剑桥雅思听力题的总结,我们发现,许多题目存在着比较关系,破解了题目中的比较关系,也就可以正确解题。下面,我们就来为大家讲一讲雅思听力题中的比较关系。在这里,我们把雅思里的比…

 朗阁老师常常教学生们在雅思考试中要擅用“比较法”,合理的运用比较法可以给雅思考试增色不少。
 经过朗阁老师对剑桥雅思听力题的总结,我们发现,许多题目存在着比较关系,破解了题目中的比较关系,也就可以正确解题。下面,我们就来为大家讲一讲雅思听力题中的比较关系。
 在这里,我们把雅思里的比较分为三类:
间接比较,即题目中并没有直接的比较级和*,但是有诸如 major,majority,main,mainly等可能会用比较来进行阐述的词汇的题目。
直接比较,即题目中包含有比较级和*的表达方式的题目。
隐含比较,即题干中未包含比较关系词,但是选项内包含比较的题目。
 比较法一:直接比较
 例1 剑7 Test 2 Q 34
 A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who
 A started playing instruments in early youth
 B play a string instrument such as the violin
 C practice a great deal on their instrument
 思路透析:题干中包括greater这个明显的比较级,南京朗阁雅思培训中 心的老师*醒考生们注意的是,在实际的雅思听力中,比较级的用词可以发生同义转换,但是这种比较关系的表达一定在听力文本中是存在的,所以要特别关注在听 力内容中比较的表达方式,答案就在其中。这与填空题是一致的,在填空题中如若发现比较表达方式,那我们可以把它当特殊关键词来对待,耐心等待听力素材中的 比较表达后即可得到答案。
 实际做题:在实际做题中,当听到Germany study 时确定做题位置。
 原文:keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.
 解题:从原文中我们不难看出,小*琴演奏者的用手习惯比较倾向于某一侧。所以排除B.紧接着出现的整句话里出现了两处比较级,more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换,younger 与选项A中的early youth 对应,所以正确答案为A.
朗阁雅思的老师给大家总结出了三类实用的比较法,对于直接比较法也做了比较详细的举例说明,希望给大家一些启发。在雅思考试中发挥*佳的水平。

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